当前位置：主页 > 文物知识 > 正文

博物馆讲解员在人文之窗现场讲解文

2023-05-10 00:37 来源：未知 浏览：

　　剛剛曩昔的五一假期,信任不少同學都使用節假日時刻,逛博物館、看展覽、研學遊覽,學到了很多課堂外的知識。尋找藏在校園裏的博物館,本期記者來到西安高新區第十七小學,這所校園有一所名為「人文之窗」的校園博物館,學生不必走出校門,就能在這裏與前史和曩昔相遇。

　　

　　和前史文物密切觸摸穿越千年韶光與前史對話置身「人文之窗」,仿佛穿越了千年韶光與前史對話。根據西安獨特的地域資源優勢,以十三朝古都悠久的前史文明為依托,這裏陳列了葡萄花鳥紋銀香囊、人面魚紋彩陶盆、尖底瓶、青瓷提梁倒灌壺、杜虎符等四十多件文物復製品,學生能夠在這裏和前史文物密切觸摸,加深學習體驗。

　　

　　記者了解到,這間「人文之窗」博物館是校園將原有的教室「鑿墻開窗」,改造成了開放式的場地,引入文博資源而建造的。建成以來便深受師生們的歡迎和喜歡。

　　

　　走進博物館,記者跟著小小解說員們邊走邊聽。「這是半坡遺址出土的非常有意思的陶器——尖底瓶,是半坡人用來吊水的瓶子。這件是西安半坡博物館的鎮館之寶,也是國家一級文物——人面魚紋彩陶盆解說員張晗玥雍容大方、有條不紊地解說著館內文物的發掘地址、前史背景和文明內在等,最終還開了個玩笑說,「為什麽半坡人要畫出這樣的圖案,有很多猜測,我也真想去問問半坡人說起兵馬俑,解說員羅沈樂也頭頭是道,「這是高級軍吏俑,也叫將軍俑,這是中級軍吏俑,人們喜歡叫他背帶褲兵馬俑,其實那是他的盔甲。這是駕馭高車的兵馬俑,就是咱們了解的司機......」他還拿起自己心愛的繪本《和兵馬俑交朋友》給咱們推薦。從詞語「契合」的來歷,到信陵君竊符救趙的故事......解說員高婳曦手拿杜虎符,將其間故事娓娓道來。

　　

　　從半坡文明到秦磚漢瓦,從人面魚紋彩陶盆、杜虎符到兵馬俑、四神瓦當......一件件國寶文物,在小小解說員有板有眼地描繪下,變成了一個個生動有趣的前史故事,繪聲繪色地呈現在咱們眼前。

　　

　　開展特征課程和實踐活動引領跨學科歸納實踐的廣度和深度語文課堂上,「博物館小解說員」們自傲地表達,流暢地解說,盡顯少年本色;美術課上,學生們通過「文物繪畫」「文物黏土製作」,了解文物的前史與相關故事;音樂課上,「博物館裏會唱歌的小寶貝」,打開學生的思想;科學課上,「文物與科技」專題課程及實踐活動,激起咱們對前史文明的濃厚興趣這些,都是該校安身「本土化」資源,將博物館「博悟課程」與各學科交融,開展的特征課程和實踐活動。方法新、興趣足的本土化「博悟館課程」,讓文物說話,讓前史說話,讓文明說話,從「博物」到「博悟」,每個學生都收成滿滿。

　　

　　記者了解到,校園還定期約請前史專家、博物館解說員等,在「人文之窗」現場解說文物知識,並開設「看望身邊的博物館」系列課程,組建校園特征課程項目組,將特征課程融入到日常教育中。「博物館+教育課程」方法,也正改變著學生的思想和學習方法。

　　

　　該校博物館課程教師韓直娟以為,建造博物館,開發博悟課程,能夠帶動更多學生參與其間,把校園博物館變成歸納實踐活動的一種方法。「打破了年代的限製,突破了思想的捆綁,以開闊的視界豐富學生的認知,以開放的學習方法拓寬學生的思想。讓學生在這裏了解曩昔,展望未來,進一步引領校園跨學科歸納實踐的廣度和深度。」

　　

　　博物,博悟!豐富的教育資源,是孩子們「博物」國際的起點,更是他們「博悟」生長的新課堂。

 

热点信息

视觉焦点